Phân phối chương trình môn Tin học Lớp 4 (Bộ sách Cùng Khám Phá)Tích hợp Năng lực số
| TUẦN | TIẾT | TÊN BÀI | GHI CHÚ | TÍCH HỢP NĂNG LỰC SỐ(Mã năng lực – Bậc 2: Lớp 4, 5) |
| CHỦ ĐỀ A: MÁY TÍNH VÀ EM | ||||
| 1 | 1 | Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (tiết 1) | Lí thuyết | 5.1.CB2a: Xác định được các vấn đề kỹ thuật đơn giản khi vận hành thiết bị (Phân biệt được phần cứng/phần mềm để nhận biết lỗi cơ bản)2. |
| 2 | 2 | Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (tiết 2) | Luyện tập | 5.1.CB2a: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết vấn đề kỹ thuật3. |
| 3 | 3 | Bài 2: Gõ các phím trên hàng phím số (tiết 1) | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Xác định cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản (kỹ năng gõ phím)4. |
| 4 | 4 | Bài 2: Gõ các phím trên hàng phím số (tiết 2) | Thực hành | 3.1.CB2a: Thực hành tạo nội dung số đơn giản5. |
| CHỦ ĐỀ B: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET | ||||
| 5 | 5 | Bài 3: Thông tin trên trang web (tiết 1) | Lí thuyết | 1.1.CB2b: Tìm được dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản6. |
| 6 | 6 | Bài 3: Thông tin trên trang web (tiết 2) | Thực hành | 1.1.CB2c: Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng7. |
| CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM… | ||||
| 7 | 7 | Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet | Lí thuyết | 1.1.CB2a: Xác định nhu cầu thông tin 8. 1.1.CB2d: Xác định được các chiến lược tìm kiếm đơn giản9. |
| 8 | 8 | Bài 5: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet | Thực hành | 1.1.CB2b: Tìm được dữ liệu, thông tin thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số10. |
| 9 | 9 | Bài 6: Thao tác với thư mục và tệp (tiết 1) | Lí thuyết | 1.3.CB2a: Xác định cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu đơn giản11. |
| 10 | 10 | Bài 6: Thao tác với thư mục và tệp (tiết 2) | Thực hành | 1.3.CB2b: Lựa chọn dữ liệu để tổ chức, lưu trữ thường xuyên (Phân loại tệp vào thư mục)12. |
| CHỦ ĐỀ D: ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ… | ||||
| 11 | 11 | Bài 7: Bản quyền phần mềm | Lí thuyết | 3.3.CB2a: Xác định được các quy tắc đơn giản về bản quyền và giấy phép13. |
| CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC | ||||
| 12 | 12 | Bài 8: Tạo bài trình chiếu (tiết 1) | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Xác định các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản (bài trình chiếu)14. |
| 13 | 13 | Bài 8: Tạo bài trình chiếu (tiết 2) | Thực hành | 3.1.CB2b: Chọn được cách thể hiện bản thân thông qua việc tạo ra các phương tiện số đơn giản15. |
| 14 | 14 | Bài 9: Định dạng văn bản trong trang chiếu (tiết 1) | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản16. |
| 15 | 15 | Bài 9: Định dạng văn bản trong trang chiếu (tiết 2) | Thực hành | 3.1.CB2b: Chọn cách thể hiện bản thân qua phương tiện số17. |
| 16 | 16 | Bài 10: Hiệu ứng chuyển trang | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Chỉnh sửa nội dung đơn giản (làm nội dung sinh động hơn)18. |
| 17 | 17 | Ôn tập | ||
| 18 | 18 | Kiểm tra HK I | ||
| 19 | 19 | Bài 11: Làm quen với soạn thảo văn bản | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Xác định các cách tạo nội dung đơn giản (văn bản)19. |
| 20 | 20 | Bài 12: Soạn thảo văn bản (tiết 1) | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản (gõ dấu Tiếng Việt)20. |
| 21 | 21 | Bài 12: Soạn thảo văn bản (tiết 2) | Thực hành | 3.1.CB2b: Thể hiện bản thân qua việc tạo ra văn bản21. |
| 22 | 22 | Bài 13: Các thao tác cơ bản trong soạn thảo… (tiết 1) | Lí thuyết | 3.1.CB2a: Chỉnh sửa nội dung đơn giản (sao chép, di chuyển, xóa)22. |
| 23 | 23 | Bài 13: Các thao tác cơ bản trong soạn thảo… (tiết 2) | Thực hành | 3.1.CB2a: Thực hành chỉnh sửa nội dung số23. |
| 24 | 24 | Bài 14: Chèn hình ảnh vào văn bản | Thực hành | 3.2.CB2a: Chọn các cách sửa đổi, tinh chỉnh và tích hợp các mục đơn giản (chèn ảnh) để tạo nội dung mới24. |
| Chủ đề con E1 (lựa chọn) | ||||
| 25 | 25 | Bài 15: Tìm hiểu lịch sử, văn hóa bằng máy tính | Thực hành | 5.3.CB2a: Xác định công cụ số đơn giản để tạo ra kiến thức (tìm hiểu lịch sử)25. |
| Chủ đề con E2 (lựa chọn) | ||||
| Bài 16: Luyện tập gõ bàn phím | Thực hành | 5.4.CB2b: Xác định nơi tìm kiếm cơ hội phát triển bản thân (dùng phần mềm để rèn kỹ năng)26. | ||
| CHỦ ĐỀ F: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP… | ||||
| 26 | 26 | Bài 17: Làm quen với lập trình (tiết 1) | Lí thuyết | 3.4.CB2a: Liệt kê các hướng dẫn đơn giản để hệ thống máy tính thực hiện nhiệm vụ đơn giản27. |
| 27 | 27 | Bài 17: Làm quen với lập trình (tiết 2) | Thực hành | 3.4.CB2a: Liệt kê hướng dẫn đơn giản (kéo thả lệnh)28. |
| 28 | 28 | Bài 18: Lệnh sự kiện và hành động (tiết 1) | Lí thuyết | 3.4.CB2a: Liệt kê hướng dẫn đơn giản (xây dựng kịch bản sự kiện)29. |
| 29 | 29 | Bài 18: Lệnh sự kiện và hành động (tiết 2) | Thực hành | 5.3.CB2b: Tuân theo quy trình nhận thức đơn giản để giải quyết vấn đề (lập trình điều khiển nhân vật)30. |
| 30 | 30 | Bài 19: Nhóm lệnh bút vẽ – lệnh ẩn, hiện (tiết 1) | Lí thuyết | 3.4.CB2a: Liệt kê các hướng dẫn đơn giản (lệnh vẽ hình)31. |
| 31 | 31 | Bài 19: Nhóm lệnh bút vẽ – lệnh ẩn, hiện (tiết 2) | Thực hành | 5.3.CB2b: Giải quyết các vấn đề khái niệm đơn giản (vẽ hình học bằng lệnh)32. |
| 32 | 32 | Bài 20: Lệnh xoay trái, xoay phải (tiết 1) | Lí thuyết | 3.4.CB2a: Liệt kê các hướng dẫn đơn giản (điều hướng nhân vật)33. |
| 33 | 33 | Bài 20: Lệnh xoay trái, xoay phải (tiết 2) | Thực hành | 5.3.CB2a: Xác định công cụ số đơn giản để tạo ra sản phẩm (hình vẽ hoàn chỉnh)34. |
| 34 | 34 | Ôn tập | ||
| 35 | 35 | Kiểm tra HK II |
![Đề thi cuối kì 2 Tin học 4 KNTT – Đề tham khảo số 1 [Có Đáp Án]](https://sosanhnhanh.com/wp-content/uploads/2025/11/tin-4kntt.jpg)